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开发非智力因素,提高数学能力

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摘要非智力因素是指学生学习积极性方面的因素，例如动机、兴趣、情感、性格、意志、习惯等，它起到推动信息的加工和处理，加快新知识和原数学结构相互关联的作用．在数学教学中，开发非智力因素的方法很多，我们可以通过确立学习目标、数学与图形结合、数学与生活结合三方面，提高学生的数学能力．

作者吴小容

机构地区茂名市第十六中学

出处《广东教育（教研版）》 2009年第6期49-50,共2页

关键词非智力因素数学能力学习积极性数学教学数学结构学习目标新知识学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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广东教育（教研版）

2009年第6期

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