高中英语阅读课教学策略

如何上好阅读课，培养学生的阅读能力，让学生在阅读方法、阅读速度、阅读技巧和阅读理解的准确度和深度方面得到提高，是实施新课改、提高英语课堂教学效率的关键，也是笔者在教学实践中不断探索的问题。就此谈谈笔者在新课程理念下，以课文整体教学理论为基础的任务型阅读课教学策略。