期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何激活英语课堂教学
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
常言道:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是引起学习的动机,但怎样让英语课堂教学变得更具吸引力,更能引起学生的学习兴趣与求知的欲望,使课堂气氛更热烈呢?我的教学手法、策略的核心在于培养学生的兴趣,激发学生学习的欲望。
作者
徐小芳
机构地区
惠东平山中学
出处
《广东教育(教研版)》
2009年第6期64-64,共1页
关键词
英语课堂教学
激活
学习兴趣
学生学习
课堂气氛
教学手法
吸引力
欲望
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
1
1
朱倩茵.
提高高中英语课堂教学有效性的策略和方法[J]
.广东教育(教研版),2009(6):63-63.
被引量:3
引证文献
1
1
张莉.
提升高中英语课堂教学有效性的策略[J]
.文理导航,2017,0(34):36-36.
1
翟文,董蓓菲.
合作学习,课堂教学策略的一次革命——“合作学习”七问七答[J]
.小学教学设计(文科版),2003(7):43-44.
2
马晓琴.
如何有效激发学生的学习兴趣[J]
.学周刊(上旬),2013(5):118-118.
3
朱希.
基于微课的“翻转课堂”在高职英语教学中的应用分析[J]
.校园英语,2017,0(8):53-53.
被引量:2
4
赵峰常.
网络时代职业指导教学思路的转变[J]
.职业,2015,0(22):112-113.
被引量:6
5
曹瑞峰.
中学美术教育中学生创新能力培养策略探析[J]
.赤子,2015(2):241-241.
被引量:2
6
宋东哲,金今姬,高彦伟.
关于理工科数学教学手法的研究[J]
.吉林广播电视大学学报,2016(3):129-130.
被引量:2
7
邵亚萍.
语文课中的和谐教学初探[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(3):62-63.
8
吕智敏.
运用多媒体教学,优化课堂效益[J]
.吉林教育,2011,0(11S):71-71.
9
孙胜.
细节探究——提高语文教学效率的妙手[J]
.语文月刊,2008(9):46-48.
10
龙军.
浅谈远程教育对传统教育的影响[J]
.基础教育研究,2009(6X):67-67.
被引量:2
广东教育(教研版)
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部