期刊文献+

如何激活英语课堂教学 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 常言道:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是引起学习的动机,但怎样让英语课堂教学变得更具吸引力,更能引起学生的学习兴趣与求知的欲望,使课堂气氛更热烈呢?我的教学手法、策略的核心在于培养学生的兴趣,激发学生学习的欲望。
作者 徐小芳
机构地区 惠东平山中学
出处 《广东教育(教研版)》 2009年第6期64-64,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部