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运用新理念，培养学生的创新能力

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摘要《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式。在教学实践中，我根据学生年龄和语文知识的特点，灵活运用教材，积极引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力，使学生从中获取新知识，提高分析和解决问题的能力。

作者许奕琼

机构地区潮州市湘桥区铮蓉小学

出处《师道（人文）》 2009年第07X期52-52,共1页

关键词学生年龄创新能力培养《语文课程标准》学生主动参与学习方式教学实践语文知识

分类号 G41 [文化科学—教育技术学] G623.2 [文化科学—教育学]

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师道（人文）

2009年第07X期

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