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化学实验教学中学生科学探究能力培养
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摘要
在化学教学实践中，如何选好实验、用好实验、做好实验，充分发挥实验探究功能，培养学生的科学探究能力，是值得教师研究的课题。
作者
谢培生
机构地区
揭东县实验中学
出处
《师道（人文）》
2009年第07X期73-73,共1页
关键词
化学实验教学
探究能力培养
科学探究能力
中学生
教学实践
实验探究
教师研究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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师道（人文）
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