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融会贯通 巧学英语
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摘要
在学习英语的过程中,我们发现有些句子结构或者语法规则比较难理解,用什么办法帮助学生解决问题呢?本人在教学实践中发现,借助化学或物理中的一些公式或原理,可以轻松剖析英语的一些难句,又可以使学生牢固地掌握语法。
作者
卢秋莲
机构地区
龙川县第一中学初中部
出处
《师道(人文)》
2009年第07X期85-85,共1页
关键词
学习英语
融会贯通
语法规则
句子结构
教学实践
学生
公式
物理
分类号
G633.412 [文化科学—教育学]
B842.5 [哲学宗教—基础心理学]
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师道(人文)
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