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与家长沟通的语言艺术
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摘要
家长是孩子的第一任老师,是孩子在家庭中学习的样子。因此,班主任在做班级工作时,需要争取家长的密切配合,注意开发和利用对学生有深远影响的家长这一特殊的教育资源,以形成教育的合力,为学生的健康成长提供一个和谐、良好的环境。要想取得家长的密切配合,恰当的沟通艺术必不可少,而语言是沟通的工具,所以本文尝试探讨与家长沟通的语言艺术。
作者
袁凤娟
机构地区
深圳市福田区荔园小学南校区
出处
《师道(人文)》
2009年第07X期126-127,共2页
关键词
家长沟通
语言艺术
开发和利用
教育资源
沟通艺术
班主任
成教育
孩子
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
H019 [语言文字—语言学]
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师道(人文)
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