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高校专业课课堂教学方法探究 被引量:4

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摘要 课堂教学是高等学校教学的最重要的形式之一,而专业课的课堂教学由于技术性强,职业特征明显,对培养学生的独立思考、创新思维和实践能力非常重要。本文尝试对专业课的课堂教学方法提出新的思路,力图提高专业课的课堂教学质量。
作者 范海雁
出处 《科技信息》 2009年第21期I0147-I0147,共1页 Science & Technology Information
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参考文献3

二级参考文献7

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共引文献15

同被引文献8

引证文献4

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