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浅谈新课程标准下初中生学习数学的主动性培养
被引量:
1
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摘要
自主探索能力是21世纪合格人才最重要的素质。华东师大的新版数学教材就十分注意这一点。初中生学习数学最容易形成两极分化,而它的关键所在是学生学习的主动性。下面就初中数学教学中如何引导学生做好课前预习,激发学习兴趣,让学生学有动力;如何运用鼓励教学法,激发学生的热情,让学生更主动学习以及如何让学生学会复习谈一些看法。
作者
刘鹏鹏
机构地区
安溪第八中学
出处
《科技信息》
2009年第21期I0252-I0252,共1页
Science & Technology Information
关键词
初中数学
学习主动性
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
G63 [文化科学—教育学]
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