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青年教师提高生理学教学质量的几点体会 被引量:2

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摘要 随着高校规模的不断扩大,高校师资队伍逐渐年轻化。专业知识的应用能力和教学经验的匮乏成了制约年轻教师提高教学质量的瓶颈。笔者综合几年来的生理学教学实践和听课学习心得,认为可以从树立先进的教学理念、认真备课和采用正确的教学方法三个方面来提高生理学教学质量。
机构地区 湘南学院
出处 《科技信息》 2009年第21期I0253-I0253,共1页 Science & Technology Information
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