期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
青年教师提高生理学教学质量的几点体会
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着高校规模的不断扩大,高校师资队伍逐渐年轻化。专业知识的应用能力和教学经验的匮乏成了制约年轻教师提高教学质量的瓶颈。笔者综合几年来的生理学教学实践和听课学习心得,认为可以从树立先进的教学理念、认真备课和采用正确的教学方法三个方面来提高生理学教学质量。
作者
彭梁杰
陈四国
贺丽娜
机构地区
湘南学院
出处
《科技信息》
2009年第21期I0253-I0253,共1页
Science & Technology Information
关键词
生理学
教学质量
分类号
Q4-4 [生物学—生理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
22
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
13
参考文献
3
1
林进国,刘甘泉,魏润民.
启发式教学在生理学教学中的应用研究[J]
.西北医学教育,2006,14(6):693-695.
被引量:9
2
黄清音.
浅议如何提高基础医学教学质量[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2005,26(11):1326-1327.
被引量:5
3
王山青.
试论医学生培养模式[J]
.中国高等医学教育,1998(1):4-6.
被引量:14
二级参考文献
1
1
Chiu-yin KWAN.
Learning of medical pharmacology via innovation:a personal experience at McMaster and in Asia[J]
.Acta Pharmacologica Sinica,2004,25(9):1186-1194.
被引量:56
共引文献
22
1
刘忠民,徐霞,吴爱武,吴晓蔓,陈柏铭.
探索医学检验本科复合型人才培养途径[J]
.检验医学教育,2005,12(3):4-6.
2
刘忠民,徐霞,吴爱武,肖洪广,陈柏铭.
医学检验专业复合型人才培养途径探析[J]
.医学教育,2005(3):15-16.
被引量:4
3
黄为民,陈红武,姚英民.
医学本科基础课应结合临床问题进行启发式教学[J]
.西北医学教育,2006,14(6):725-726.
被引量:3
4
陈光倩,刘甘泉.
生理学教学的几点体会[J]
.卫生职业教育,2007,25(19):94-95.
被引量:6
5
陈光倩,刘甘泉.
提高生理学教学质量的探讨[J]
.卫生职业教育,2007,25(21):59-60.
被引量:1
6
李晶,潘群皖,王海华.
结合大学生心理特点探讨生理学教学方法[J]
.中国科教创新导刊,2008(2):33-34.
被引量:2
7
鄷建淑,王进喜,房鹰,王翠英,仲伟纲.
医学生创新能力培养的尝试[J]
.中华医学教育杂志,2004,25(3):14-15.
8
陈柏铭,刘忠民,曹予明,何东苟,肖洪广,吴爱武,廖伟娇,徐霞.
注重能力培养,创建检验本科教育毕业论文答辩育人新模式[J]
.广州医学院学报,1999,0(S2):25-28.
被引量:2
9
王翠翠.
医学生人才培养多元化模式的探讨[J]
.中国高等医学教育,2009(4):28-28.
被引量:5
10
肖春苟,陈秀琴,周星萍,邹锦慧.
启发式教学法在人体解剖学教学中的应用[J]
.解剖学研究,2009,31(2):150-152.
被引量:14
同被引文献
2
1
王晓樑,刘慧荣,刘忠保,王瑾,燕子.
生理学青年教师参加教学实践的思考[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2007,9(3):234-236.
被引量:3
2
黄俊杰,赵善民,王彩冰,黄丽娟,何显教,梁祚仁.
PBL教学法在成人本科《生理学》教学中的运用[J]
.中外医学研究,2011,9(36):166-167.
被引量:9
引证文献
2
1
朱娟霞,孙娜,孔令恒.
青年教师提高生理学教学质量探讨[J]
.基础医学教育,2013,15(1):18-19.
被引量:4
2
白静.
医学类高职院校《生理学》课程如何进行“课程思政”建设[J]
.河北职业教育,2019,3(6):34-36.
被引量:9
二级引证文献
13
1
狄小丹,郑峥,郭凯敏,苏向辉,钟俊敏,刘慧姝.
基于团队的教学模式在妇产科实习中的应用[J]
.中国高等医学教育,2019(12):81-82.
2
李秀红.
研究PDG教学模式联合思政元素融入医学生理学教学的实践[J]
.智慧健康,2021,7(5):181-183.
3
张姗.
新疆职业院校少数民族学生思政教育创新路径探索[J]
.产业与科技论坛,2020(14):179-180.
被引量:3
4
张力,袁峰,苏军龙,李保利,成娟娟,史利利.
成人高等医学教育中解剖学理论与实践一体化教学的探索[J]
.林区教学,2013(6):3-4.
被引量:1
5
李雪,赵红晔,肖宇,王月飞,王滨.
“基于团队的学习模式”(TBL)在生理学教学中的应用[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2014,35(9):1357-1358.
被引量:4
6
李雪,赵红晔,肖宇,王月飞,王滨.
“以团队为基础的教学模式”在医学生理学教学中应用的初探[J]
.科技创新导报,2014,11(12):110-111.
被引量:2
7
刘晓霞.
生理学教学中融入课程思政元素初探[J]
.科学咨询,2020(33):115-115.
被引量:8
8
谢宏新.
高职口腔修复学开展课程思政的探索与实践[J]
.卫生职业教育,2020,38(15):38-39.
被引量:5
9
王利.
医学高职高专院校课程思政的发展探析[J]
.数码设计,2020,9(23):146-147.
10
周慧芳.
人体生理学“课程思政”建设的探索[J]
.中国卫生产业,2020,17(29):156-158.
被引量:1
1
陈艳珍.
生理学教学中的创新教育[J]
.生物学杂志,2004,21(5):52-54.
被引量:3
2
侯爱洁.
心梗为何年轻化[J]
.家庭科学,2010(3):25-25.
3
常毅,杨松林.
干细胞用于皮肤组织再生及年轻化的研究进展[J]
.组织工程与重建外科杂志,2012,8(5):298-300.
4
杨立新.
提高高职高专生理学教学质量之我见[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2009,25(2):182-183.
被引量:1
5
高峰.
老年痴呆:威胁所有的老年人[J]
.老人世界,2015,0(3):31-32.
被引量:1
6
高秀萍.
谈生理学教学的几点体会[J]
.山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(2):129-130.
被引量:2
7
姜正二.
浅议生理学教学中对学生自学能力的培养[J]
.科技信息,2008(33):174-174.
被引量:3
8
多文兰,张燕.
PBL教学法在高职《生理学》教学中的应用体会[J]
.科技信息,2010(18).
9
陈其昌.
在生物教学中如何提高学生的学习积极性[J]
.中学时代(理论版),2012(8):148-149.
10
翟新贵,张家河.
改革生理学教学模式提高教学质量[J]
.中国保健营养(下半月),2009(11):114-114.
科技信息
2009年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部