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例谈生活中的算法问题

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摘要数学来源于生活，服务于社会，新课程标准对应用性问题有较高的要求，贯穿于高中数学的始末．数学与生活息息相关，数学是有用的，在生活中做一件事情的方法和步骤就可以用算法来描述，用程序框图表达．例如：

作者王中华

机构地区山东省枣庄二中

出处《数理化解题研究（高中版）》 2009年第8期19-21,共3页

关键词生活算法高中数学应用性问题新课程标准

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] C913.1 [经济管理]

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数理化解题研究（高中版）

2009年第8期

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