期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

解热学题的几种特殊方法

原文传递

导出

摘要一、比例法例1 同种物质组成的甲、乙两物体的质量之比是2：1，吸收热量之比是4：1，则它们升高的温度之比是——

作者马彦军

机构地区甘肃省白银靖远煤业公司一中

出处《数理化学习（初中版）》 2009年第8期41-43,共3页

关键词特殊方法热学题物质组成比例法

分类号 G634.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1单诗迪.邻家妈妈的“洗衣经”[J].中小学作文教学,2006,0(9):38-38.
2张顺晴.谈谈温度、内能、热量的区别[J].中学生数理化（初中版）（初三）,2004(7):71-73.
3华庆付.2006年中考物理适应性测试卷[J].考试（中考版）,2006(6):46-49.
4马彦军.初中热学题解法小结[J].数理化学习（初中版）,2002(7):42-44.
5刘靖伊.相信自己[J].红蜻蜓,2008,0(Z2):64-64.
6朱道荣.成语中的物理知识[J].课外语文,2008,0(5):66-66.
7姜福东.常见热学题错解例析[J].初中生必读,2002(10):31-32.
8谢光辉,陈金哲.构图学物理[J].数理天地（初中版）,2007(6):32-33.
9吴平戈.点拨学生思维,优化课堂教学[J].物理教学,1993(6):8-9.
10王晓丽.应用物理知识竞赛试题选讲——“物态变化”部分[J].中学生数理化（八年级物理）（人教版）,2011(11):28-29.

数理化学习（初中版）

2009年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部