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中学语文教育方法之我见
被引量:
2
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摘要
一直以来,语文教育目标一直侧重于道德思想教育,而在实践中,有些教师是既不侧重于德育。也不侧重于提高听说读写能力。他们拘泥于一字一词的教学.把大量的课时与精力消耗在字词教学上.几乎快把语文教育搞成了乏味的识字活动.导致我们的课堂教学以教师讲授、学生接受为主。
作者
杨艳花
机构地区
河北省内邱县职教中心
出处
《语文天地》
2009年第8期60-61,共2页
关键词
中学语文
教育方法
听说读写能力
教师讲授
课堂教学
思想教育
教育目标
识字活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G40 [文化科学—教育学原理]
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