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让名人挂像在音乐学习中真正发挥作用
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摘要
很多时候,我们学习了某种理论,并根据理论采取了相应的措施和行为,往往就理所当然地以为我们的行为是有效的,很少反思这种行为的实际效果,从而进一步反思这种理论运用与实践的具体条件是什么。
作者
史红杰
机构地区
山东省宁阳县第二十七中学
出处
《中小学音乐教育》
2009年第8期23-24,共2页
The Education of Music
关键词
音乐学习
名人
行为
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
B848.4 [哲学宗教—心理学]
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中小学音乐教育
2009年 第8期
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