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新世纪发达国家基础教育课程改革的背景、理念及启示 被引量:7

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摘要 最近的十多年里,世界范围内的课程改革浪潮此起彼伏,发达国家都致力于重新构建自己的教育系统以迎接新世纪的挑战。但其课程改革都是在延续各自优秀教育传统的基础上,顺应着社会、经济、政治、文化等的不断发展而持续推进的。课程改革树立了追求高质量的民主、促进学生的全人发展和终身学习、实现科学与人文协调发展等的崭新理念。发达国家在课程改革中的新动向值得我们关注和借鉴。
作者 汪霞 吕林海
出处 《外国中小学教育》 CSSCI 北大核心 2009年第8期1-6,共6页 Primary & Secondary Schooling Abroad
基金 全国教育科学"十一五"规划项目(FGB080522)<基础教育与经济现代化>成果
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参考文献14

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引证文献7

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