摘要
无论是在西方的历史上还是在中国的历史上,和谐教育的理念都有着悠久的历史。这并不是说,以今天的标准建构的和谐教育的思想体系在中西方古代的历史上就完整地出现了,而是说我们今天所标示的和谐教育思想体系中的许多主张都可以在中西方古代思想家们的相关表述中找到。这些中西方古代先贤的卓越表述以及与之相关的教育实践构成了我们今天在建设和谐社会的大框架下构建和谐教育的基础、动力以及思想来源。
出处
《贵州社会科学》
CSSCI
2009年第8期110-113,共4页
Guizhou Social Sciences