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摘要 最近,胶东半岛持续干旱,想到地里的麦苗可能会干桔,想到村里的果树可能会减产,我的心里焦急不安。可是,当我把家乡当前缺水的状况以及严重后果告知班里的孩子时,他们虽点头认同,但行动起来却依然我行我素——洗手时照常把水龙头开得大大的;喝水时仍旧接上满满一杯,喝几口后便把剩下的大半杯“潇洒”地泼到门外……看着他们习以为常的举动,我真的感到心痛:平日里反复的教育怎么就没有唤起他们一丁点节水的意识呢?
作者 黄春阳 柳娜
出处 《小学德育》 2009年第14期47-47,共1页
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