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2009年中学数学解题教学设计大赛

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摘要 众所周知,数学教学离不开解题,解题虽然不是数学学习活动的全部,但它却是数学学习的重要途径;数学知识常以问题的形式呈现,一个有价值的数学问题能很好地挑战学生的智慧、激活学生的思维,更大限度地激发学生的创造潜能。
出处 《中学数学教学参考(上半月高中)》 2009年第8期F0002-F0002,共1页 Maths Teaching in Middlg Schools

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