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浅谈如何激发职业学校学生英语学习的积极性
被引量:
2
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摘要
如今。英语在社会生活中发挥着越来越重要的作用。职业学校教师在教学实践中可从教材和学生的实际情况出发,调整教学内容,改进教学方法,增加课堂教学的趣味性,重视师生情感交流,发挥学生主体作用,让学生在课堂和生活中体会到英语学习的乐趣,引导学生掌握正确的学习方法,从而激发和保持学生英语学习的积极性。
作者
周月峡
机构地区
河南省新闻出版学校
出处
《河南教育(高教版)(中)》
2009年第8期43-44,共2页
Henan Education
关键词
职业学校学生
英语学习
积极性
分类号
H319 [语言文字—英语]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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河南教育(高教版)(中)
2009年 第8期
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