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《申论》给高校素质教育带来的警示及应采取的对策 被引量:1

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摘要 应试者在《申论》考试中暴露出的带有普遍性的弱点,犹如一面镜子折射出当前我国高校素质教育中存在的问题,这也是高校素质教育遏到的新课题。因此,有必要总结分析应试者在《申论》考试中存在的问题,认真对高校的素质教育进行反思,并采取相应的对策,进一步加强高校的素质教育,全面提高在校大学生的综合素质。
作者 宋玮
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2009年第8期70-71,共2页 Henan Education
基金 河南省教育科学“十一五”规划项目研究成果,项目编号:2008-JKGHAGH-739
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