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浅谈体育教师的教态对教学效果的影响
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摘要
依据教师教态的理论知识探讨教态对教学效果的影响,教态的掌握与运用,潜在地影响着教学质量与效果。教师的教态主要反映在其威信,知识品位,专业技术,道德修养,性格和感情,敬业精神等方面。提高教师的教态及知识修养,对完善教师形象,提高教学质量与效果有重要的作用。在教学中,教态是身教的重要方面,教态对教学效果的影响极其重要。
作者
俞磊
机构地区
兰州职业技术学院体育管理中心
出处
《甘肃科技纵横》
2009年第4期155-156,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
教态
体育教师
教学效果
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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甘肃科技纵横
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