试用远程教育建设社会主义新农村文化的构想——基于湖南省3个县的调查

通过对湖南省3个县的调查,考察农村现行文化状况及文化建设途径,分析实施远程教育建设社会主义新农村文化的优越性和可行性,并探索可行的实施方案。