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加强教师培养 提升校本教研
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摘要
开发校本课程,关键在于教师,其中最根本的是提升教师的课程开发能力。基于这一点,我们在实际工作中,从解决最基本的问题着手,开展行动研究,在实践中培养教师组织、运用和开发课程资源的能力。
作者
沈茂森
机构地区
景泰县第三中学
出处
《甘肃教育》
2009年第15期9-9,共1页
关键词
校本教研
教师培养
教学方法
团队合作
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2009年 第15期
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