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浅议日语写作的常见问题及应对策略

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摘要 日语写作是日语教学的薄弱环节之一,存在着不少问题。教师要发挥引导作用,以学生为中心,激发并促进写作兴趣形成,并在日常写作中精讲多练,多启善导,帮助学生养成良好的写作习惯,使其掌握有效的写作策略,不断提高学生的日语写作水平。
作者 金兰兰
出处 《科教文汇》 2009年第23期99-99,共1页 Journal of Science and Education
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参考文献1

  • 1教育部中小学教师综合素质培训专家指导委员会编,万福,于建福.教育观念的转变与更新[M]中国和平出版社,2000.

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