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谈概念隐喻认知模式和英语词汇教学
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摘要
英语词汇教学是英语教学中的一个难点,而隐喻作为认知和语言的纽带,在词汇学习中扮演着重要的角色。概念隐喻认知模式强调了词汇学习的映射和认知过程,应视为词汇教学的一种积极和有效补充。
作者
金慧玲
机构地区
安庆师范学院外国语学院
出处
《科教文汇》
2009年第23期175-175,共1页
Journal of Science and Education
关键词
隐喻概念
始源域
目的域
词汇教学
映射
分类号
H319 [语言文字—英语]
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