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如何提高后进生的数学成绩
被引量:
1
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摘要
后进生往往对学习产生逆反的心理,缺乏独立性和自信心。后进生的转化工作对大面积提高初中数学教学质量具有十分重要的意义。
作者
余立军
机构地区
江西省安义县第二中学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第7期59-59,共1页
Jiangxi Education
关键词
后进生
数学成绩
初中数学教学
转化工作
自信心
逆反
学习
面积
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
2009年 第7期
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