小学科学教学中教师的角色定位

科学课教师要重新确定自己在教学中的角色定位，那就是要当好学生科学活动的支持者、学习科学的引导者，为学生提供充分的科学探究机会，真正成为课内、课外探究活动的亲密伙伴。