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首都师范大学：突出加强大学生思想政治理论课建设

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摘要首都师范大学在学习实践活动中，突出实践特色，采取多项措施，建立长效机制，切实加强大学生思想政治理论课建设，取得了初步成效。采取三项措施，扎实推进“三进”。为更好地推进科学发展观进教材、进课堂、进学生头脑，学校党委采取了三项措施：

作者沈聪(记者)

机构地区《前线》杂志社编辑部

出处《前线》北大核心 2009年第B08期60-60,共1页

关键词思想政治理论课首都师范大学大学生学习实践活动科学发展观进学生头脑实践特色 “三进”

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] G659.28 [文化科学—教育学]

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