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初中数学“根与系数关系”归纳例析
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摘要
在考查根与系数关系的知识时，除了其基本用法外，与其他知识融合的题型越来越多。归纳起来，主要有以下几种类型。一、已知方程的一个根，求另一个根和未知系数 例1：已知关于x^2-6x＋c=0的一个根是3-√2，则C=（ ），另一根为（ ）。
作者
付显军
机构地区
湖北省襄樊市第
出处
《黑龙江教育（中学版）》
2009年第7期52-53,共2页
关键词
根与系数关系
初中数学
归纳
例析
知识融合
基本用法
方程
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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黑龙江教育（中学版）
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