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“认识钟表”教学设计
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摘要
教学内容:人教版数学第1册“认识钟表”。敦学目标:1.通过观察、操作使学生初步认识钟面的外部构成;结合生活经验总结出认识整时的方法;知道表示时间的两种形式。2.通过观察、操作、交流等活动,培养学生的探究意识和合作学习意识。3.使学生初步建立时间观念,自觉养成遵守和珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。
作者
陈复
机构地区
齐齐哈尔市铁锋区天齐小学
出处
《黑龙江教育(小学版)》
2009年第7期39-39,共1页
关键词
“认识钟表”
教学设计
表示时间
教学内容
生活经验
学习意识
探究意识
时间观念
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G424 [文化科学—课程与教学论]
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黑龙江教育(小学版)
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