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视、听、说、唱——思想政治理论课教学的新探索

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摘要 本文以为,高质量地开好毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论课程,不仅应包括理论课教学,实践课教学也是一个重要的方面。视、听、说、唱的实践课教学方式是学生乐于接受的有效形式,是提高政治理论课教学质量和教学效果的有效途径。
出处 《中国职业技术教育》 北大核心 2009年第23期63-64,共2页 Chinese Vocational and Technical Education
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