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体育课呼唤“运动密度”
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摘要
2008年10月,我有幸担任了江苏省小学体育优质课(苏北地区)大赛评委工作,在赛课中,跟踪调研了水平二的十位授课教师的运动密度,通过统计,有70%的教师能达到预设的运动密度,还有30%的教师因为种种原因没有达到预定运动密度。
作者
倪晨瑾
机构地区
南京市游府西街小学
出处
《体育教学》
2009年第8期58-58,共1页
Teaching of Physical Education
关键词
运动密度
体育课
授课教师
评委工作
苏北地区
小学体育
跟踪调研
优质课
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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体育教学
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