摘要
校企全程产学合作模式，是在现有常规学制和教学组织模式的条件下，针对部分志愿学生和企业开展的。它既满足了企业对不同数量规模的优秀生的需求，又满足了学生多样化培养的需求，对培养优秀应用型人才具有很好的实效性、可操作性和推广性等应用价值。
出处
《教育与职业》
北大核心
2009年第23期26-28,共3页
Education and Vocation
基金
浙江省新世纪教改项目“素能本位工程技术型人才培养模式的研究与实践——交通运输专业人才培养方案及系列课程综合改革研究与实践”的研究成果之一。(课题编号:YB04067)
