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做走进孩子心灵深处的智慧型班主任
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摘要
今天我们每位老师都在做着孩子的教育工作。培养孩子,就要让我们的教育深入孩子的心灵,让我们的教育能够真正进入孩子的内心世界,在孩子的心灵深处引起震撼,得到共鸣。怎样才能取得这样的教育实效?我自己的体会就是:班主任工作要认真地去做,但是更要智慧地去做。
作者
郑丹娜
机构地区
北京市朝阳区垂杨柳中心小学
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2009年第7期10-11,1,共2页
关键词
班主任工作
孩子
心灵
教育工作
内心世界
教育实效
老师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G78 [文化科学—教育学]
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河南教育(基教版)(上)
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