适度教育必须把握“火候”

人们常用“过火”形容做事过头,用“欠火”形容做得不到位。那么，在教育中所谓的越俎代庖、面面俱到就可以说是“教育过火”：不管不问、放任自流就可以说是“教育欠火”。“过火”和“欠火”的教育都是不成功的教育,为此，教育必须把握好“火候”，这种教育可称为适度教育。