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论21世纪公共图书馆人才资源现状与对策
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摘要
21世纪的图书馆对工作人员提出了新的要求,而图书馆工作人员现状却不容乐观,素质有待提高,主要从意义和策略两方面论述了21世纪公共图书馆工作人员的继续教育。
作者
李星娥
机构地区
唐山市古冶区图书馆
出处
《科技资讯》
2009年第22期255-256,共2页
Science & Technology Information
关键词
图书馆
以人为本
继续教育
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
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