神经外科健康宣教的优化管理

目的探讨神经外科患者健康宣教优化管理方法,提高健康宣教质量。方法建立健康教育管理体系,把层级管理的理念引用到健康教育管理中,成立科室健康宣教成员组,完善各项制度;神经外科患者存在意识障碍、躁动不安、癫疒间发作等异常精神症状及感觉运动功能障碍、认知障碍等问题,根据科室疾病特点,结合本科室健康教育人才的特点,制定各级人员职能要求;举办各种讲座与学习班,对护理人员进行培训,提高护士专科理论水平;教导护士针对神经外科患者病情特点,巧妙运用沟通技巧,因人而异采取灵活多样的宣教方式。结果通过健康宣教优化管理,患者对疾病相关知识了解优良率由优化管理前的55.4%(72/130)提高到了优化管理后的89.4%(152/170)。结论优化健康宣教管理,建立完善的健康教育管理体系是保证连续性健康宣教的前提和保证,护士具备全面的专业知识及良好的沟通技巧与宣教方式是完善健康宣教内容、提高健康宣教质量的关键。