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“电子技术基础”教学中学习兴趣的培养

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摘要 浓厚的学习兴趣是学生学习的最佳内驱力。教师本身良好的素质是引起学生学习兴趣的最主要因素。重视入门教学,唤起学习兴趣;加强理论与实践相结合,激发学习兴趣;利用多媒体技术进行教学,升温学习兴趣。
作者 王安喜
出处 《中国教育技术装备》 2009年第20期86-87,共2页 China Educational Technology & Equipment
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