期刊文献+

国外的终身教育实施与发展特点的比较——兼议我国终身教育体制的发展 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 导语:终身教育思想已经成为当代一种富有生命力和感召力的教育思潮,成为21世纪的教育发展战略。本期环球观察,笔者带您去了解一下美国、英国、日本、印度、巴西这四个国家的终身教育实旌与发展的特点,并在此基础上得出对我国终身教育体制发展的启示。
作者 刘雅丽
出处 《中国教育技术装备》 2009年第20期128-131,共4页 China Educational Technology & Equipment
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

  • 1[3]Snyder, T.D., Hoffman, C.M., Geddes, C.M.(1997) . Digest of Education Statistics[Z] . National Central for Education Statistics, Washington D.C . 1997 .
  • 2[4]Snyder, T.D., Hoffman, C.M. and Geddes, C.M. (1997) . Digest of Education Statistics[Z] . 1997 .
  • 3[5]Morton Bahr . Lifelong Learning at its Best . Jossey Bass Inc- Publishers, 2000 . 24, 7 .
  • 4[6]A.Tuijnman and T. Schuller . Lifelong Learning Policy and Researcher[M] . London: Published by Poland place Ltd.135.
  • 5[1]Richard E.Peterson and Associates . Lifelong Learning in America[M] . Jossey-Bass Publishers, 1980 . 3-4 .
  • 6[2]Peter Jarvis . Globalization, the Learning Society, and Comparative Education[J] . Comparative Education,2000, (3): 345.

共引文献51

同被引文献18

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部