我国高等教育均衡发展：问题与对策

一、概念与背景高等教育均衡发展这一概念包括两层含义：一是指高等教育本身质量、规模、结构、效益等方面的协调发展：二是指在全国范围内不同地区、不同层次的各高校之间的均衡发展。长期以来，我国高等教育实行数量扩张型的发展方式，一定程度上没有注重质量提高和结构的优化，忽视高校办学效益，造成了我国高等教育自身发展严重的不均衡。