农村现代远程教育需求调查与服务机制研究

通过合理设计农村远程教育需求问卷,在珠三角地区、粤东地区、粤西地区、粤北地区各选取若干个有地区代表性的农村进行调研,分析农村现代远程教育需求现状及其存在问题。从政策支持、培训形式、培训手段、资源配置使用、关键技术等方面研究农村远程教育的服务机制,为实现农村远程教育的可持续发展提供理论参考。