试析任职教育院校图书馆文职人员的信息素养

为有效提高军队任职教育院校图书馆的到馆率,充分发挥图书馆在任职教育教学中的资源支持作用,要求图书馆文职人员必须具备信息技术运用能力、信息资源管理能力和知识服务掌控能力。