摘要
2009年1月,教育部基础教育一司王定华副司长在接受本刊记者采访时说:心理健康教育已不需要再讨论要不要做的问题,而需要考虑“怎么做”的问题,要在实践中切实解决中小学心理健康教育“无人做”、“不愿做”、“不会做”和“不真做”的问题。
2009年4月,本刊记者就“四不做”问题专访了中国人民大学心理研究所所长、博士生导师俞国良教授。
出处
《中小学心理健康教育》
2009年第13期11-14,共4页
Mental Health Education in Primary and Secondary School