初中英语教学中的情感培养

所谓情感，就是人对客观事物的态度和体验，是人对客观事物的一种特殊反映形式。研究表明，积极的情感态度（如兴趣、自尊心、自信、强烈动机、愉快、惊喜等），能有效地促进学生的智力发展，使其精力充沛，思维灵活且敏捷，想象丰富，记忆力增强；而消极情感（如焦虑、害怕、羞涩、愤怒、沮丧、怀疑、厌恶等）则影响学生学习潜能的正常发挥，从而降低学习效果。