以共同发展为导向，推动长三角地区教育率先联动

一、上海与江浙教育合作发展回顾 上海教育体系健全、资源丰富、水平较高，为参与长三角联动奠定了有力基础。上海在基础教育资源尤其在爱国主义教育、教师队伍建设及素质教育改革创新方面有较多积累；在旅游、现代商贸财政、电子信息、医药以及交通运输类等职业教育资源方面有较大优势；在经济学门类以及机械、化工、交通运输等高等教育学科专业资源方面竞争力相对突出，尤其围绕释放科教创新资源集聚效应，初步建成了“2＋2＋2＋x”产学研一体化的高校联动区域，在大学校区、科技园区和公共社区的“三区联动”中积累了丰富经验。上海以优质资源为依托，发挥中心城市的辐射作用，积极参与长三角地区教育联动发展。