媒体不必对高考“轰炸式”报道

高考期间，提示公众要以平常心对待高考的报道见诸许多媒体的版面，这对关注高考正确引导舆论有着积极的意义。然而，与此不相协调的是，一些媒体一边要求公众以平常心对待高考，一边却又拿出大量的版面和精力对高考进行“轰炸式”的不平常的报道，从场内到场外，从学校到家庭，从考生到家长，消息、特写、通讯、全景式，各类体裁的掘道县出不穷，面面俱到。有些媒体甚至不惜版面，推出的专刊达五六版之多，有些还在报头上打出了“关注2009高考”字样，其关注程度不亚于对每年“两会”的报道。