浅谈两年半制教学科研型硕士研究生创新性素质培养

创新能力的培养是保障研究生培养质量的关键因素。本文针对目前两年半制教学科研型硕士研究生创新性素质培养问题,从课程设置、日常科研训练、选题等方面提出了一些看法,并对一些好的思路和方法进行了总结。