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当前职业教育集团发展“瓶颈”的分析与对策 被引量:20

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摘要 职业教育集团尽管其背景、规模、模式、特征不相同,但在运行过程中,都不同程度地面临一些难题和困惑。本文对当前阻碍职教集团发展的三大"瓶颈"即集团法人身份缺失、松散型组织以及行业、企业参与程度与积极性不高等问题进行了分析研究,同时就如何突破"瓶颈"作了相应的探讨。
作者 胡颖蔓
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第8期113-114,共2页 forum on contemporary education
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参考文献5

二级参考文献12

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共引文献40

同被引文献121

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