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基础英语教学与学生自主学习能力培养

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摘要 英语专业学生必须具备较强的英语自学能力。基础英语教学阶段应注重培养学生自主学习意识,提高学生自主学习能力。为此,教师要善于灵活运用各种教学方法和检测手段,培养学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性。同时,要利用各种资源营造良好的自主学习氛围。
作者 李银波
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2009年第8期216-217,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
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参考文献5

二级参考文献1

  • 1杜学增.英语阅读的方法和技能[M]外语教学与研究出版社,1996.

共引文献5

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