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《创新教育导论》序
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摘要
时代呼唤对创新人才的培养。不同的社会形态对人才的要求是不同的,这是由社会形态中知识与经济的关系所决定的。过去,我们极为崇拜那些“学富五车”的知识拥有者,现在,大英图书馆的全部藏书被压缩在几张小小的光盘里,小学生通过Intemet获得的信息几乎比专家还多。人类曾用四千多年才走出漫长的农业文明时代,在这历史的长河中,知识仿佛是静止的,似乎一朝学成便可受用终身。
作者
唐凯麟
机构地区
湖南师范大学
出处
《当代教育论坛(学科教育研究)》
2009年第8期11-12,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
创新教育
知识拥有者
导论
创新人才
社会形态
大英图书馆
文明时代
序
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
F240 [经济管理—劳动经济]
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当代教育论坛(学科教育研究)
2009年 第8期
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